Tips for inkluderende aktiviteter
Slik skaper vi inkluderende aktiviteter – også for barn med nedsatt hørsel.
- Gi kort info før aktiviteten starter – hva skal skje, hvor og når.
- Gi informasjonen enten skriftlig direkte til hjemmet eller muntlig
på et stille sted. - Gi skriftlig informasjon på for eksempel SMS eller papir.
- Avtal tegn for kommunikasjon, for eksempel ved aktivitetsskifte.
- Ha et nødsignal hvis det oppstår utfordringer, avtal tegn for
å få aktivitøren nærmere for dialog. - Tenk på plassering og lys. slik at barnet kan se ansiktet ditt og
lese på leppene. - Kjenn til tekniske hjelpemidler og hvordan de brukes.
- Bruk hjelpemidler når nødvendig. Ta ansvaret for kommunikasjonen og bruk utstyret uoppfordret.
- Vurder behov for tolk, spesielt ved komplekse aktiviteter.
- Snakk tydelig og enkelt med korte setninger. Unngå for mye informasjon på en gang.
- Unngå å gjøre barnet «spesielt». God dialog er nyttig for alle,
ikke bare for den med nedsatt hørsel.
(Tipsene er hentet fra Hørselsforbundet)
Sist oppdatert